Основной целью духовно-нравственного воспитания является ориентация подрастающих поколений на ценности отечественной культуры, формирование у них бережного отношения к Родине, ее культурно-историческому прошлому. Патриотизм, как многогранное по своему содержанию понятие, включает в себя:

– любовь к родным местам, почтение прошлого своей Родины, гордость за свой народ;

– уважение к другим народам, их обычаям и культуре, нетерпимость к расовой и национальной неприязни;

– ощущение неразрывности с окружающим, желание сохранить, приумножить богатства своей страны, готовность защищать Отечество и служить его интересам. 

Музеи являются хранителями человеческой памяти. Как институты культуры они собирают, хранят, изучают и пропагандируют историко-культурное наследие, приобщают людей к предметному миру культуры. 

        Школьный музей является одной из форм работы по развитию творческой самодеятельности и общественной активности учащихся и имеет воспитательную и научно-познавательную ценность. Он собирает информацию о прошлой и современной культуре общества, что способствует формированию самосознания подрастающего поколения.

4 марта для учащихся 5х классов была организована экскурсия в школьный музей. 

Экскурсии в школьном музее играют важную роль в формировании у учащихся традиционных духовно-нравственных ценностей и бережного отношения к родному краю.  

Во время экскурсий ученики узнают историю родного края изнутри, понимают, как много сил и души вложили их предки в культуру и экономику родного края. Это воспитывает уважение к памяти прошлых поколений, бережное отношение к культурному и природному наследию.